Sostengo el nombre de mi blog, porque me sigue dando muchas satisfacciones. Sin embargo en esta etapa de mi vida, este blog es el medio que elijo para expresarme sin cortapisas, sencillamente. Podrán ser materiales propios o ajenos - con las citas correspondientes - pero en todos los casos los he compartido por considerarlos de algún valor.
martes, 5 de enero de 2016
martes, 15 de diciembre de 2015
Nueva discusión sobre la llamada 'Ley de Medios' por el Dr. Miguel Julio Rodriguez Villafañe
Declaraciones de
Oscar Aguad, DNU 13 y
la Ley de
Servicios de Comunicación Audiovisual
El nuevo ministro
de Comunicaciones Oscar Aguad, ha
sostenido, en diálogo con la radio Cadena 3, que la Ley 26522 de Servicios de
Comunicación Audiovisual (LSCA) "fue creada para aniquilar medios como
Clarín" y que con el nuevo gobierno habrá "libertad absoluta",
ya que en el gobierno de Mauricio Macri "la filosofía será totalmente
contraria a la anterior", respecto al control sobre el mercado de medios. Habrá
libertad total de mercado acentuó.
Resulta grave para la Democracia
escuchar las manifestaciones del Ministro, que relativiza la discusión,
necesidad social y legitimación que justificó a la LSCA. La norma fue el
resultado de una larga lucha, discutida por toda la sociedad, sancionada por
las Cámara de Diputados y Senadores, promulgada por el Poder Ejecutivo y
declarada constitucional, integralmente, por la Corte Suprema de Justicia de la
Nación.
Evidentemente,
lo que surge de las declaraciones de Aguad es la clara voluntad de su parte, de
defender al Grupo Clarín, no necesariamente a la sociedad, ya que la ley en
ningún momento se refiere a dicho grupo para aniquilarlo, como él dice, eso sí,
la norma deja en claro, que no puede haber monopolios, ni oligopolios de medios
de difusión en una sociedad democrática. Ahora bien, si el Ministro entiende
que el Grupo Clarín está en esa categoría de monopolio u oligopolio, no se
equivoca al pensar que la LSCA está en contra de esos grupos.
El mercado no es plural
La LSCA, casualmente, busca que el
mercado de la información sea controlado, ya que el pluralismo de medios es una
necesidad de la Democracia, pero no es el objetivo del mercado, máxime, si se
tiene presente que la información no es una mercancía. Razones por la cuales, el
Estado, tiene el deber, insoslayable, de desarrollar una actitud proactiva y
vigilante, controlando que se cumpla, concretamente, la garantía de pluralidad
de la palabra y que los monopolios y/u oligopolios no operen para anularla. En
este aspecto, cabe recordar, que en la Carta Encíclica “Centesimus Annus”, el Papa Juan Pablo II afirmó, que es importante
exigir que el mercado “sea controlado oportunamente por las fuerzas sociales y
por el Estado, de manera que se garantice la satisfacción de las exigencias
fundamentales de toda la sociedad…”, en este caso se asegure el derecho humano
a la libertad de expresión para todos.
Invasión al Poder Legislativo
A lo sostenido, hay que agregar, que
resulta paradójico, que sectores que venían diciendo que se debe garantizar la
República y que la LSCA necesitó más debate, ahora, por la vía de Decretos de
Necesidad y Urgencia (DNU) buscan anularla, sin intervención del Poder
Legislativo y obviando la discusión que dicen que hacía falta. Si de lo que se
trata es de nueva discusión legislativa urgente, el ministro debería pedir al
Presidente Macri que convoque a sesiones extraordinarias al Congreso o esperar
a marzo que se reanude la actividad legislativa. Más, de ninguna manera, se
justifican los DNU, dado que, como lo establece la Constitución Nacional, únicamente
se pueden dar los decretos de necesidad y urgencia, “solamente cuando
circunstancias excepcionales hicieran imposible seguir los trámites ordinarios
previstos por la Constitución para la sanción de las leyes”, (art. 99, inc. 3).
Circunstancias excepcionales que no se presentan en este momento en la temática,
salvo que lo que se busque sea garantizarle al Grupo Clarín que no se le caigan
en enero o febrero las medidas cautelares por las que ha buscado, desde hace
seis años, postergar el cumplimiento de la ley.
En función de lo antes expresado,
resulta claramente ilegal lo que dispone en el DNU 13, dictado por el
presidente Mauricio Macri, el 11/12/15, por el que, con el pretexto de fijar las
facultades de los ministros, determina que es competente el Ministro de
Comunicaciones, en lo que hace a “los servicios de comunicación audiovisual” y
en ello lo autoriza a “Ejercer las funciones de Autoridad de Aplicación de las
leyes que regulan el ejercicio de las actividades de su competencia”, (art. 23
decies, inc. 4), o sea actuar en el lugar de la Autoridad de Aplicación de la
ley 26.522, modificando, inconstitucionalmente, lo que dispone la norma.
Prefieren la ley del proceso
militar
Los mismos grupos que ahora atacan
virulentamente a la LSCA, se cuidan de decir que siempre buscaron que se
mantuviera la Ley 22.285 de Radiodifusión de la época del proceso militar.
Incluso el grupo Clarín interpuso un amparo inconstitucional, para que no se
tratara la nueva LSCA en el Congreso de la Nación. Para ellos la norma anterior
era preferible, aunque era autoritaria, no democrática, centralista y
discriminatoria para con las entidades sin fines de lucro, (cooperativas,
mutuales, organizaciones de la sociedad civil), a las que no les permitía tener
licencias de radiodifusión.
Además, hay que tener presente, que
en dicha ley del proceso militar, en el artículo 96, al regular el Comité
Federal de Radiodifusión (COMFER) como órgano rector de la ley, lo organizaba
como un Directorio. En este último, tres de los siete miembros, se disponía,
debían representar a cada uno de los “Comandos en Jefe del Ejército, de la
Armada y de la Fuerza Aérea”. Además, se agregaba, que debía tener, como órgano
asesor, una Comisión formada, entre otros, por delegados “de la Secretaría de
Inteligencia del Estado, (SIDE)”. Si bien en el período democrático el COMFER
estuvo intervenido, por 29 años de democracia, no se logró derogar estos
aspectos de la norma, que eran una afrenta a la democracia, a la lógica de los
derechos humanos y a la libertad de expresión. Pero ahora, a dichos grupos, les
molesta una autoridad de aplicación de conformación democrática, representativa
y estructurada de acuerdo a una ley vigente. El síntoma de la enfermedad institucional
que demuestra Aguad es grave.
Miguel Julio Rodríguez Villafañe
Abogado constitucionalista,
especialista
en derecho de la información y periodista
viernes, 11 de diciembre de 2015
PERIODISMO CERCAN(D)O, INFORME DE SITUACIÓN - FOPEA y EL ARTE DE LA FLOTACIÓN EN EL MAR DEL ESTADO
Periodismo Cercan/do - Un panorama de cómo se ejerce la profesión en la República Argentina, país federal
Este ha sido mi aporte al libro, escrito en agosto de 2014.
La
Rioja
es una provincia estructuralmente seca. Sin embargo, las aguas del Estado bañan
prácticamente todas sus tierras, aún las más altas. Como el mar, no son aguas
quietas. A veces, en días tormentosos, las olas se elevan de tal forma que
pueden ahogarte. Así que ser periodista en La Rioja equivaldría a aquel que, a merced de esas
aguas, intenta mantenerse a flote. Sobrevivir.
Este ha sido mi aporte al libro, escrito en agosto de 2014.
FOPEA – EJE TEMÁTICO 1: PRINCIPALES LIMITANTES AL
EJERCICIO PROFESIONAL
Periodistas en La Rioja
EL ARTE DE LA FLOTACIÓN
EN EL MAR DEL ESTADO
Por María Rosa Di Santo[i]
El mar
A ojos de algunos navegantes de otros puertos, para
entender este mar tal vez habría que hacer un poco de historia.
Durante muchas décadas posteriores a la definición legal
de un país federal y la construcción real de un país unitario, La Rioja, provincia
periférica en el contexto nacional, se sostuvo como un fenómeno casi meramente
vegetativo. Pobre, dependiente, sin salida después de la destrucción casi total
de su economía regional, albergaba las familias que verían emigrar a sus hijos
en el mejor de los casos para estudiar en las universidades; en la mayoría para
trabajar en las minas de la
Patagonia , las fábricas del Conurbano o Córdoba, o como
servicio doméstico y trabajadores no calificados, en general, donde hiciera
falta.
Desde los años 60 del siglo pasado la cosa empezó a
cambiar. Los aires libertarios de América Latina llegaron también a la
provincia junto a periodistas como Alipio Paoletti, escritores como Daniel Moyano, religiosos como
Enrique Angelelli.
La última dictadura trajo el dolor de cientos de
detenidos y varios desaparecidos, pero también la aplicación de una ley de
promoción que dio origen a un parque industrial y significó a la vez la llegada
de técnicos y profesionales tentados por el trabajo.
Con la democracia volvió a la acción Carlos Menem. Ya no
con veleidades de montonero, sino con sueños de presidente y, a caballo de sus
aspiraciones políticas, intentó
convertir a La Rioja
en una ‘isla de progreso’.
Si en los años 80 el Estado se agrandó porque “gobernar
es dar trabajo”; en los 90 fue el conejillo de indias de las políticas
privatizadoras y descentralizadoras de la dupla Menem-Cavallo; y en la ‘década
ganada’ el Estado volvió a crecer hasta límites desconocidos.
El Estado es ahora un mar que mueve la producción (por la
creación de empresas estatales, el fin de la promoción industrial y el quiebre
de los emprendimientos tradicionales); los servicios (gracias a la
reestatización de lo que se había privatizado en los 90); el empleo; la fuente
del dinero que circula en el territorio (en más de un 95% proveniente del
reparto que hace el Estado nacional); y la prestación de los servicios básicos
que hacen al Estado de supuesto bienestar (educación, salud, justicia y
seguridad)
El ancla
Desde 1983 el peronismo clavó anclas en La Rioja y hasta ahora no las
levó jamás.
Tan persistente fue su acción que hubo ocasiones, como en
2007, que para remover a un gobernador y dejar que otros gozaran de las mieles
del poder, la Legislatura
actuó excepcionalmente como Poder Legislativo, en el viejo sentido de
Montesquieu, controló al Ejecutivo y lo destituyó mediante juicio político.
El ancla sigue en el lugar y hoy, 2014, el mar del Estado se confunde con
las aguas del gobierno y éste con la facción que gobierna, porque el partido
justicialista fue, en la práctica, inundado. De 36 bancas, el peronismo en sus
distintas vertientes ocupa 32. En la justicia elige, destituye o jubila a los
jueces y marca el ritmo de las causas, pese a que existe el Consejo de la
Magistratura. La mora judicial, que es lo corriente, se transforma en frenética
celeridad cuando el gobierno advierte algún riesgo para sí mismo.
El curso de la navegación
Eduardo Menem, ex senador nacional y hermano del ex
presidente, pretende recuperar en 2015 estas tierras ocupando el sillón que
Carlos usó por tres mandatos (uno inconcluso). El 26 de agosto pasado dijo: “En La
Rioja , el índice de pobreza es altísimo (48 por ciento), el
segundo en el país después de Chaco; la mortalidad infantil es la segunda más
alta del país; la inseguridad es pavorosa; los índices de educación son pésimos;
hablan de un modelo productivo y hay 10.000 obreros que perdieron sus trabajos
en el Parque Industrial' (FMAméricaNoticias.com).
El
Estado paga “alrededor de 73.000” obligaciones salariales (entre sueldos,
programas de inserción laboral, planes sociales, contratos, pasantías,
tutorías, becas, etc.) dijo el Ministro de Hacienda, Ricardo Guerra, el 18 de
junio pasado (Riojavirtual.com). Según el último Censo, la provincia tiene unos
333.000 habitantes. Más del 20% depende del Estado, sin contar jubilados y
pensionados (la mayoría nacionales).
El
sueldo mínimo de bolsillo es de 5.145 pesos. Los mejores sueldos en general
oscilan entre los 12 y los 15.000 pesos.
La flotación
La información pública es básicamente la que hace
circular la casa de gobierno y todos los entes públicos, dado que si una fuente
de trabajo ha crecido exponencialmente en los últimos años para el área de la
comunicación ha sido la prensa institucional. Nadie que se piense como personaje
‘público’ carece de un asistente de prensa.
“Ayudame
en la campaña, hay que analizar información, armar estrategias
comunicacionales. Te contrato a través del Congreso” le dice el pariente
directo de un legislador nacional a un periodista.
A mediados de este año se sacó
de Internet el Boletín Oficial on line, pero regresó después de una tenaz
campaña en la que Fopea fue protagonista. No hubo explicaciones.
El año pasado, también por el
alerta de Fopea, se frenó un intento abusivo de colegiación de periodistas.
Este año anda dando vueltas un
proyecto para regular éticamente la profesión. Todavía no prosperó.
Así las cosas, para cualquier
periodista riojano leer o escuchar lo que dicen los medios de comunicación de La Rioja es repasar todos los
materiales que han llegado previamente a su casilla de correo desde los
organismos oficiales de prensa.
Hay excepciones. Hay unos
pocos medios y periodistas que tienen la iniciativa, que entrevistan (cuando
los funcionarios y legisladores los atienden), que dan lugar a las minorías, que
intentan fijar su propia agenda, que no reciben regalos, que guardan una
distancia prudente del poder.
Pero es difícil.
Hay que flotar.
“Yo saco 3.000
pesos por unas 4 horas de trabajo, sin contar con el tiempo que me lleva estar
informado”
“Soy empleado
estatal, pero en realidad trabajo para un multimedio privado (propiedad de un
dirigente)en el mismo horario
“Soy empleado de
medios estatales y a la vez trabajo para un medio privado, para completar unos
mangos más”
“Yo soy asesor”
“Vendo
publicidad, compro el espacio”
“Soy
monotributista”
“Cobro
200 pesos por día, pero no de trabajo. Por día en que mi trabajo es publicado.
Los gastos corren por mi cuenta”
“Como
casi todos, no vivo del periodismo. Mi principal ingreso es otro”
En La Rioja hay 5 universidades y
30 institutos superiores, carreras de comunicación en ambos ámbitos, pero es
difícil ser un periodista profesional. Hay decenas de emisoras de radio en toda
la provincia, dos diarios y varios semanarios, muchos portales de Internet,
canales de televisión tradicionales y on line.
Los contenidos son limitados y
la investigación periodística, escasa.
Hay mucho de pasión, de
voluntad, de adrenalina en hacer periodismo. Muy pocas veces alcanza para
nadar, la mayoría de las veces se flota, pero muchos se ahogan.
Caso
1:
Profesional
de experiencia: “No me pagues, no te pago. Dejame hacer este programa. Vos
ponés el aire, la tecnología, el operador y el teléfono y yo la producción y
puesta al aire”.
Empresario
de medios: “No puedo, tengo 20 empleados. Con vos pierdo la pauta oficial”.
Caso
2:
Responsable
de Prensa institucional de organismo público: “Yo te doy dos móviles, te los
pago, pero tenés que cubrir todos nuestros movimientos”
Caso
3:
Funcionario
de Prensa oficial: “Uds. Se dedican a ser terrorismo desde la radio ¿y así
querés cobrar la pauta?”
Caso
4:
“Ayer
un móvil de turno cubría la actividad del ministro X. Una vecina disconforme
intentó salir al aire por la radio, a través del móvil. Mientras era
entrevistada, llegaron 4 tipos que, en nombre del ministro X, le arrebataron el
equipo al móvil e interrumpieron la nota, que salía en vivo. El periodista se
fue, con el miedo lógico”.
Las redes
Desde 2011 el gobierno dispuso
que todos los alumnos y docentes de todos los niveles del sistema educativo
tuvieran computadoras portátiles y el servicio de Internet gratis o a bajo
costo a través de una empresa estatal (Internet para Todos).
Lo que se presentó como una
política destinada a mejorar la calidad educativa y una “revolución” en la educación, fue una
revolución cultural. No hubo filtro posible. La gente se fue apropiando de la
red a través de redes sociales.
Los nuevos movimientos
sociales, configurados bajo el modelo horizontal de asambleas ciudadanas,
habían surgido 5 años antes para resistir el avance de la megaminería.
Las redes convergieron con los
movimientos ciudadanos.
Y la credibilidad de los
medios quedó al desnudo, frente a las alternativas de escuchar pluralidad de
voces sin la mediación de los medios tradicionales.
El mar se embraveció, pero las
islas fueron surgiendo. En lugar de estar aisladas, se configuraron en
archipiélagos. Y el ancla comenzó a comportarse como si sólo encontrara arena
para intentar asirse inútilmente a algo firme. Famatina rompió las barreras
informativas y se convirtió en nave más allá de La
Rioja. En 2013 un movimiento básicamente
estudiantil, pero interestamentario, después de un mes de toma puso fin a una
réplica del régimen provincial que gobernaba la Universidad Nacional
de La Rioja
desde hacía más de 20 años. Antes y
después de la toma hubo elecciones. En las PASO ganó la oposición y en octubre
el oficialismo la superó por agónicos 707 votos. Y a fines de agosto pasado Fernando
Rejal, un Ministro del gobernador Luis Beder Herrera, reconoció públicamente
que "el peronismo corre el riesgo de que
no le vaya bien” en el 2015.
Las redes son, para los periodistas, fuentes
varias de información y franca competencia. Lo que no se dice en los medios
tradicionales, se dice allí. Lo que en los medios tradicionales y los nuevos
medios puede significar una denuncia judicial contra sus editores responsables,
en las redes se diluye (por ahora) entre versiones de versiones.
“-¿Por qué no
dijiste, por qué tu medio no publicó esto?
-Porque no hay
ninguna prueba, ningún testimonio. Capaz que fue cierto, pero no podemos
divulgar una versión porque sólo es verosímil. En la residencia oficial de la
gobernación supuestamente había dos personas. Supuestamente se pelearon por un
perro. Supuestamente hubo disparos. Supuestamente eran el hijo del gobernador y
un guardia. Pero no hay nada concreto.
-¡Cobardes,
vendidos! ¿Cuánta plata te está poniendo Beder?
Mientras tanto el
gobierno denunció al periodista y editor de un portal que difundió la versión,
que fue tomada por varios medios nacionales. En horas nomás, fue citado por la
justicia a declarar, ni él sabía en calidad de qué”.
¿Cómo se flota en estas aguas? ¿Cómo se ejerce el periodismo en este mar de
incredulidad, de descreimiento, de sospecha generalizada?
¿Cómo se logra la independencia sin haber
alcanzado la autonomía?
¿Cómo se hace periodismo profesional, bajo
reglas éticas que nos autoregulen?
¿Acaso las condiciones limitantes en el
ejercicio profesional sirven de excusa para los periodistas?
¿Son la mejor coartada a la vista frente a
otros problemas, que también tenemos, de irresponsabilidad, negligencia, falta
de formación adecuada, comodidad, resignación y directamente corrupción?
No debería, no debería.
Hay algunos atajos. Pocos. Uno de ellos es ejercer
a la vez la docencia, donde se ingresa no por la cara sino por y donde se
supone que hay estabilidad en el cargo.
Claro, otro atajo sería vender la publicidad a
muchos anunciantes privados.
“-Pero si querés que
diga, que la radio hable, ¡contratá una pauta!
-¿Con qué guita?
Cada vez vendemos menos y la recesión nos está matando. No podemos reponer
mercadería, menos podríamos hacer publicidad…”
En La
Rioja los problemas y preocupaciones de los periodistas que
han participado de las consultas de Fopea en todo el país son una realidad, una
parte del cotidiano, aunque sólo reconocidos por aquellos que logran
desnaturalizar este estado de cosas.
Lo peor de
los condicionamientos externos es su internalización, porque entonces nos
arriesgamos a creer que este modo en el que las cosas son hoy es el único posible.
Incluso muchos de nuestros colegas aparecen convencidos del discurso oficial.
Aún recuerdo aquel periodista de la TV oficial que, mientras informaba sobre
los resultados en agosto 2013, prácticamente retaba a los electores en las PASO
por haber votado en contra del oficialismo.
En 2011 mil
periodistas de todo el país decían creer que el periodismo estaba condicionado.
Tres años después las percepciones de los periodistas se habían agravado:
- “El principal problema que
los propios periodistas mencionan es el bajo nivel salarial (48%)
- En segundo lugar, la dependencia
de la publicidad oficial (más señalada en el interior del país) y la falta
de rigor profesional de los periodistas, ambas con el 37%.
- El nivel de credibilidad de los
periodistas argentinos en la sociedad de hoy es medio (5.6).
- “La evaluación del nivel de
independencia en el ejercicio de la profesión es de 6,4. Bajó con respecto
a la encuesta realizada en el 2011 que era 7”.
- “El 61% de los periodistas
definen principalmente al periodismo de hoy como condicionado y en menor
medida como crítico, extorsivo y complaciente”.
Al menos en La Rioja , las redes sociales y en cierta medida los
medios comunitarios han disminuido el recorte en la circulación de información.
Periodistas y medios pueden autocensurarse, el poder puede censurar, pero no
pueden censurar las redes ni los mensajes de texto. No, al menos, al costo de
asumirse públicamente como totalitarios.
Si, entonces, la situación de la provincia se
agravó frente al avance estatal y gubernamental y, a futuro, el ejercicio
profesional del periodismo ‘de medios’ es una gran incógnita, lo que
verdaderamente ha mejorado aquí es un sector no desdeñable de la sociedad civil
y es posible que, en la medida en que los periodistas sepamos buscar
alternativas, fortalecernos y aceptar nuevos desafíos, el panorama mejore
también para nosotros.
Sería algo así como reaprender a nadar en
alguna dirección, en lugar de sostenernos a flote como podamos.
Obvio, nadie dijo que sería fácil.
Como intelectuales, es bueno que los
periodistas asumamos que “no hay democracia efectiva sin verdadero contrapoder
crítico. (…) El trabajo de demolición del intelectual crítico – muerto o
viviente (…) – es tan peligroso como la demolición de la cosa pública” (P.
Bourdieu (2011) ‘Intelectuales, política y poder’; EUDEBA)
[i] Licenciada en
Comunicación Social UNC; Master en Sociología y Ciencias Políticas FLACSO;
Corresponsal Agencia DyN desde 1993. Investigadora.
sábado, 14 de noviembre de 2015
viernes, 30 de octubre de 2015
jueves, 22 de octubre de 2015
La Universidad Nacional de La Rioja pidió disculpas a los docentes echados de la carrera de Comunicación Social por el 'ancien régimen'
El miércoles pasado concurrí a la Universidad Nacional de La Rioja por primera vez después de más de 15 años. Desde que un cajero automático me anunció que había sido despedida, en enero de 1999, y que en ese año, por gestión de un alumno, me recibiera un segundo del decanato de Sociales para objetar que estuviera haciendo una maestría en la "izquierdista" FLACSO, nunca más pude volver.
Seis meses de depresión; lo que en aquel momento creí una opción frustrada por la investigación científica; los cinco años dedicados a pensar la carrera y armar su plan con otros colegas, estudiar y dar clase y abrir una línea de investigación junto a mi gran maestro, Roberto von Sprecher, no me dejaban trasponer la suntuosa reja de aquella universidad medieval. Una institución que, como ninguna, representaba lo que es este país nuestro tan diverso, tan desigual, tan polarizado que ni unos ni otros nos reconocemos sin dificultad.
Muy poco tiempo después mi compañero de la vida, Arturo Ortíz Sosa, siguió mi mismo camino. Un par de años más y mucho manoseo institucional en el medio, hizo lo mismo Roberto. Y así varios más, como Sebastián Peña y Alberto Perona.
Y esta semana volví. Se cumplían 20 años de la apertura de la licenciatura. Los docentes que nos invitaban habían sido nuestros alumnos. La directora de la carrera, Leila Moreno Castro, me conmovió cuando reconoció que la toma que democratizó la universidad en 2013 tuvo que ver con la memoria de lo pasado quince años antes y con la conciencia de que si no se salvaban entre todos, no habría salvación para nadie.
Y, debo reconocer, me satisfizo que el rector actual, Fabián Calderón, nos pidiera disculpas en nombre de la Universidad porque es cierto que existió el dolor, el profundo sentimiento que uno tiene que superar de que nada vale realmente la pena si los esfuerzos por la libertad de pensar y expresarse son solitarios y naufragan en la indiferencia del resto.
Roberto me decía "algo habremos hecho para que esta noche nos mencionen tantas veces". Capaz al final pudimos lograr lo que nos propusimos, aún sin decirlo nunca, porque hay cosas que no hace falta expresar: educar consiste en abrir cabezas, en romper estructuras mentales, en pensar y hacer pensar, en disparar pensamiento, en brindar condiciones de posibilidad para la creatividad, en ser rigurosos y sistemáticos en la producción de conocimiento para que no haya más Tellos Roldán, para que a los imbéciles que aman el boato y ejercen el poder como si fueran los dueños de tus vidas por lo menos les sea un poquito más complicado creerse dioses. Y porque, la verdad sea dicha, somos los de abajo los que sostenemos a los de arriba.
Miércoles 21 de octubre de 2015. La nueva Universidad Nacional de La Rioja pidió perdón a los profesores cesanteados desde 1999 en la carrera de Comunicación Social por el régimen tellista
Seis meses de depresión; lo que en aquel momento creí una opción frustrada por la investigación científica; los cinco años dedicados a pensar la carrera y armar su plan con otros colegas, estudiar y dar clase y abrir una línea de investigación junto a mi gran maestro, Roberto von Sprecher, no me dejaban trasponer la suntuosa reja de aquella universidad medieval. Una institución que, como ninguna, representaba lo que es este país nuestro tan diverso, tan desigual, tan polarizado que ni unos ni otros nos reconocemos sin dificultad.
Muy poco tiempo después mi compañero de la vida, Arturo Ortíz Sosa, siguió mi mismo camino. Un par de años más y mucho manoseo institucional en el medio, hizo lo mismo Roberto. Y así varios más, como Sebastián Peña y Alberto Perona.
Y esta semana volví. Se cumplían 20 años de la apertura de la licenciatura. Los docentes que nos invitaban habían sido nuestros alumnos. La directora de la carrera, Leila Moreno Castro, me conmovió cuando reconoció que la toma que democratizó la universidad en 2013 tuvo que ver con la memoria de lo pasado quince años antes y con la conciencia de que si no se salvaban entre todos, no habría salvación para nadie.
Y, debo reconocer, me satisfizo que el rector actual, Fabián Calderón, nos pidiera disculpas en nombre de la Universidad porque es cierto que existió el dolor, el profundo sentimiento que uno tiene que superar de que nada vale realmente la pena si los esfuerzos por la libertad de pensar y expresarse son solitarios y naufragan en la indiferencia del resto.
Roberto me decía "algo habremos hecho para que esta noche nos mencionen tantas veces". Capaz al final pudimos lograr lo que nos propusimos, aún sin decirlo nunca, porque hay cosas que no hace falta expresar: educar consiste en abrir cabezas, en romper estructuras mentales, en pensar y hacer pensar, en disparar pensamiento, en brindar condiciones de posibilidad para la creatividad, en ser rigurosos y sistemáticos en la producción de conocimiento para que no haya más Tellos Roldán, para que a los imbéciles que aman el boato y ejercen el poder como si fueran los dueños de tus vidas por lo menos les sea un poquito más complicado creerse dioses. Y porque, la verdad sea dicha, somos los de abajo los que sostenemos a los de arriba.
Miércoles 21 de octubre de 2015. La nueva Universidad Nacional de La Rioja pidió perdón a los profesores cesanteados desde 1999 en la carrera de Comunicación Social por el régimen tellista
jueves, 15 de octubre de 2015
miércoles, 14 de octubre de 2015
Dar clase no es adoctrinar alumnos.
A propósito del affaire en el Colegio N°1 de La Rioja respecto de los contenidos curriculares que corresponden a Formación Ciudadana en 3° secundario y la historia reciente de nuestro país, es muy valioso este testimonio de una ex alumna de la docente sumariada, Fernanda Megías.

Chiabrando Paulina
No iba a opinar absolutamente nada, con respecto a lo que està sucediendo con una docente del Colegio Provincial, ex Nacional, pero ya que todo se ha desvirtuado y mezclado, han entrado en juego personas totalmente extrañas y sin conociemiento en el tema; sin animos de atacar a nadie y con todas mis ganas de contarles mi experiencia con la Profesora FERNANDA MEGIAS.
En el año 2009, con mis 14 año, fui alumna de la Profesora Megías, en la cátedra de Historia, mi favorita, hasta ese entonces; y digo entonces porque nunca pero nunca me sentí tan mal en mi hermoso y querido Colegio, como cuando fui alumna de ella.
Todo empezó cuando la señora Megías para la clase en alusión a las Islas Malvinas dijo que el Servicio Militar Obligatorio debía volver a instaurarse en nuestro país, yo desde mi completa ignorancia y con lo poco que sabía, le respondí con una pregunta, "¿Profesora, al Servicio Militar no se lo levantó a raíz de la muerte de un chico?"...
Y ahí fue cuando cada vez que llegaba el Martes (imposible de olvidarlo), esta Profesora no hacía otra cosa que buscar pelea con una NIÑA DE 14 AÑOSSS. Poniendo en contra a mis compañeros, que en plena formación, es lógico que dirán "la Profesora tiene razón" . El sistema es tan perverso que terminamos dandole siempre la razón ciega y absoluta a una persona totalmente autoritaria.
Esta docente (están mis compañeros de ese año de testigos) se pasó el año repitiendo cosas como: "Está comprobado que el 75% de los desaparecidos se encuentran en Europa", "No vamos a ver el Golpe de Estado, por una mocosa en especial que tienen de compañera" "Tengo una mocosa zurdita en uno de los cursos". Tuve que soportar este tipo de cosas y otras como que me desaprobara sin ningún tipo de razón. REPITO, 14 AÑOS.
Nunca quise que mis papás fueran a hablar, mis malestares continuaron, mi papá debía retirarme temprano todas las semanas, cada vez eran mas grandes mis ganas de esos infernales Martes faltar.
Hasta que un día debí levantarme del banco, durante su cátedra ,durante su ataque y llegar a la sala de preceptores para poder llamar a mi Papá en un ATAQUE DE NERVIOS, que sufrí a raíz del MALTRATO de esta mujer.
NUNCA HICIMOS NADA PÚBLICO, NI CON MIS PADRES, NI CON LOS PADRES DE MIS COMPAÑEROS.
Mi papá se acercó a la Profesora Megías de manera muy amable y le pidió por favor que cumpliera su rol de DOCENTE y de EDUCADORA. Que dejara de ADOCTRINAR A LOS ALUMNOS. Porque es eso lo que hace esta mujer, ADOCTRINAR, no cuenta todo, y si un alumno, como fue mi caso, tiene una posición y un pensamiento tomado ante un hecho, LO ATACA, eso recibí yo con 14 AÑOS, ATAQUES VERBALES de una mujer de mas de 30 AÑOS .
Una mujer totalmente irrespetuosa, ante mis compañeros con tíos desaperecidos durante la última dictadura de nuestro País, totalmnete irrespetuosa ante mi, al tener un abuelo TORTURADO y PRESO DE SU LIBERTAD sin ninguna justificación, porque señora profesora, dejeme decirle que mi abuelo, era un simple artista plástico, profesor y trabajador de la parte gráfica de un Diario, ni armas ni grupo guerrillero.
En su momento no se tomó ninguna medida, mi padres me dijeron, "Dios todo lo ve, quedate tranquila cada quién recibirá lo que merece".
Si esta Profesora es echada de dicho Colegio, se lo merece, porque siguió atacando verbalmente y haciendo uso y abuso de su autoridad y de su posición docente para con los alumnos que están en desacuerdo con ella. Me parece una total falta de respeto hacia mi, hacia los alumnos atacados, y hacia todos nuestros seres queridos que hoy ya no se encuentran con nosotros A RAIZ DEL GENOCIDIO A MANO DE LAS FUERZAS ARMADAS DE MNUESTRO PAIS, a personas totalmente INOCENTES .
En el año 2009, con mis 14 año, fui alumna de la Profesora Megías, en la cátedra de Historia, mi favorita, hasta ese entonces; y digo entonces porque nunca pero nunca me sentí tan mal en mi hermoso y querido Colegio, como cuando fui alumna de ella.
Todo empezó cuando la señora Megías para la clase en alusión a las Islas Malvinas dijo que el Servicio Militar Obligatorio debía volver a instaurarse en nuestro país, yo desde mi completa ignorancia y con lo poco que sabía, le respondí con una pregunta, "¿Profesora, al Servicio Militar no se lo levantó a raíz de la muerte de un chico?"...
Y ahí fue cuando cada vez que llegaba el Martes (imposible de olvidarlo), esta Profesora no hacía otra cosa que buscar pelea con una NIÑA DE 14 AÑOSSS. Poniendo en contra a mis compañeros, que en plena formación, es lógico que dirán "la Profesora tiene razón" . El sistema es tan perverso que terminamos dandole siempre la razón ciega y absoluta a una persona totalmente autoritaria.
Esta docente (están mis compañeros de ese año de testigos) se pasó el año repitiendo cosas como: "Está comprobado que el 75% de los desaparecidos se encuentran en Europa", "No vamos a ver el Golpe de Estado, por una mocosa en especial que tienen de compañera" "Tengo una mocosa zurdita en uno de los cursos". Tuve que soportar este tipo de cosas y otras como que me desaprobara sin ningún tipo de razón. REPITO, 14 AÑOS.
Nunca quise que mis papás fueran a hablar, mis malestares continuaron, mi papá debía retirarme temprano todas las semanas, cada vez eran mas grandes mis ganas de esos infernales Martes faltar.
Hasta que un día debí levantarme del banco, durante su cátedra ,durante su ataque y llegar a la sala de preceptores para poder llamar a mi Papá en un ATAQUE DE NERVIOS, que sufrí a raíz del MALTRATO de esta mujer.
NUNCA HICIMOS NADA PÚBLICO, NI CON MIS PADRES, NI CON LOS PADRES DE MIS COMPAÑEROS.
Mi papá se acercó a la Profesora Megías de manera muy amable y le pidió por favor que cumpliera su rol de DOCENTE y de EDUCADORA. Que dejara de ADOCTRINAR A LOS ALUMNOS. Porque es eso lo que hace esta mujer, ADOCTRINAR, no cuenta todo, y si un alumno, como fue mi caso, tiene una posición y un pensamiento tomado ante un hecho, LO ATACA, eso recibí yo con 14 AÑOS, ATAQUES VERBALES de una mujer de mas de 30 AÑOS .
Una mujer totalmente irrespetuosa, ante mis compañeros con tíos desaperecidos durante la última dictadura de nuestro País, totalmnete irrespetuosa ante mi, al tener un abuelo TORTURADO y PRESO DE SU LIBERTAD sin ninguna justificación, porque señora profesora, dejeme decirle que mi abuelo, era un simple artista plástico, profesor y trabajador de la parte gráfica de un Diario, ni armas ni grupo guerrillero.
En su momento no se tomó ninguna medida, mi padres me dijeron, "Dios todo lo ve, quedate tranquila cada quién recibirá lo que merece".
Si esta Profesora es echada de dicho Colegio, se lo merece, porque siguió atacando verbalmente y haciendo uso y abuso de su autoridad y de su posición docente para con los alumnos que están en desacuerdo con ella. Me parece una total falta de respeto hacia mi, hacia los alumnos atacados, y hacia todos nuestros seres queridos que hoy ya no se encuentran con nosotros A RAIZ DEL GENOCIDIO A MANO DE LAS FUERZAS ARMADAS DE MNUESTRO PAIS, a personas totalmente INOCENTES .
domingo, 11 de octubre de 2015
viernes, 25 de septiembre de 2015
martes, 22 de septiembre de 2015
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