comunicación y periodismo

Sostengo el nombre de mi blog, porque me sigue dando muchas satisfacciones. Sin embargo en esta etapa de mi vida, este blog es el medio que elijo para expresarme sin cortapisas, sencillamente. Podrán ser materiales propios o ajenos - con las citas correspondientes - pero en todos los casos los he compartido por considerarlos de algún valor.

Mostrando entradas con la etiqueta Julián Assange; Ignacio Ramonet; Wikileaks; derecho a la información. Mostrar todas las entradas

lunes, 1 de diciembre de 2014

"No hay otra esperanza" más que compartir información para comprender lo que pasa

Ignacio Ramonet entrevista a Julián Assange

Publicado por María Rosa Di Santo en 13:00 No hay comentarios:

Enviar por correo electrónico Escribe un blog Compartir en X Compartir con Facebook Compartir en Pinterest

Etiquetas: Julián Assange; Ignacio Ramonet; Wikileaks; derecho a la información

Entradas antiguas Inicio

Suscribirse a: Entradas (Atom)

Mi lista de blogs

La ciudad de La Rioja, Arg., desde la voz y la memoria de su gente

Esto de ponerle voz a la memoria...
Crónicas de Medio Siglo

CRÓNICAS DE MEDIO SIGLO de Arturo Carmelo Ortíz Sosa

Vistas de página en total

Archivo del blog

▼ 2024 (2)
- ▼ octubre (2)
  - Sin educación pública en La Rioja: A ALGUIEN LE IM...
  - Ramón Argentino Avila, el ‘Negro’: El secreto del...

► 2023 (1)
- ► marzo (1)

► 2022 (2)
- ► enero (2)

► 2021 (3)
- ► diciembre (1)
- ► octubre (1)
- ► febrero (1)

► 2020 (4)
- ► noviembre (2)
- ► octubre (1)
- ► septiembre (1)

► 2019 (7)
- ► noviembre (1)
- ► mayo (1)
- ► marzo (2)
- ► febrero (3)

► 2018 (7)
- ► noviembre (2)
- ► octubre (1)
- ► septiembre (1)
- ► abril (1)
- ► febrero (2)

► 2017 (33)
- ► diciembre (2)
- ► noviembre (6)
- ► octubre (4)
- ► septiembre (4)
- ► agosto (1)
- ► julio (4)
- ► junio (2)
- ► mayo (3)
- ► abril (1)
- ► marzo (2)
- ► febrero (2)
- ► enero (2)

► 2016 (26)
- ► diciembre (1)
- ► noviembre (3)
- ► octubre (3)
- ► septiembre (3)
- ► agosto (3)
- ► julio (4)
- ► junio (2)
- ► mayo (1)
- ► marzo (1)
- ► febrero (2)
- ► enero (3)

► 2015 (53)
- ► diciembre (3)
- ► noviembre (1)
- ► octubre (6)
- ► septiembre (2)
- ► agosto (2)
- ► julio (7)
- ► junio (8)
- ► mayo (5)
- ► abril (6)
- ► marzo (3)
- ► febrero (3)
- ► enero (7)

► 2014 (50)
- ► diciembre (5)
- ► noviembre (4)
- ► octubre (4)
- ► septiembre (5)
- ► agosto (2)
- ► junio (10)
- ► mayo (4)
- ► abril (5)
- ► marzo (8)
- ► enero (3)

► 2013 (90)
- ► diciembre (5)
- ► noviembre (6)
- ► octubre (11)
- ► septiembre (3)
- ► agosto (7)
- ► julio (3)
- ► junio (13)
- ► mayo (18)
- ► abril (5)
- ► marzo (11)
- ► febrero (1)
- ► enero (7)

► 2012 (53)
- ► diciembre (10)
- ► noviembre (9)
- ► octubre (14)
- ► septiembre (12)
- ► agosto (1)
- ► julio (1)
- ► mayo (1)
- ► abril (2)
- ► febrero (1)
- ► enero (2)

► 2011 (33)
- ► diciembre (2)
- ► noviembre (2)
- ► octubre (1)
- ► septiembre (4)
- ► agosto (1)
- ► julio (3)
- ► junio (9)
- ► abril (4)
- ► marzo (3)
- ► febrero (4)

► 2010 (30)
- ► diciembre (2)
- ► noviembre (1)
- ► octubre (5)
- ► septiembre (3)
- ► agosto (6)
- ► julio (1)
- ► junio (1)
- ► mayo (2)
- ► abril (6)
- ► marzo (1)
- ► febrero (2)

► 2009 (23)
- ► diciembre (1)
- ► noviembre (2)
- ► octubre (6)
- ► septiembre (2)
- ► agosto (3)
- ► junio (1)
- ► mayo (1)
- ► abril (7)

Otros trabajos de investigación y textos de la editora

http://sites.google.com/site/investigacionesdesdelarioja/home

Translate

Entradas populares

Resumen sobre La Distinción: Pierre Bourdieu - Para alumnos de Sociología del Arte

ISFDAC ‘Mario A. Crulcich’ – La Rioja Sociología del Arte Lic. y Mag. María Rosa Di Santo Resumen de algunos capítulos de la ...
Cómo escribir mejor las noticias deportivas (Fundeu.es)

En las noticias deportivas es frecuente el empleo inapropiado de términos o expresiones españolas y el abuso de extranjerismos. A continuaci...
Pierre Bourdieu: Algunas propiedades de los campos

El presente texto es copia fiel del capítulo de P.B. de referencia, transcripto porque el original en poder del docente no está en condicion...
Delito de plagio en Argentina

Título: El plagio Autor: Gaffoglio, Gisela L. Publicado en: LA LEY SUMARIO: I. Introducción. — II. Concepto. — III. Facultades autorales...
Introducción a la Sociología

ISFDAC ‘ALBERTO M. CRULCICH’ Cátedra de Sociología del Arte Ficha para la Unidad Nº 1 – 2008/9 Docente: Lic. Mag. María Rosa Di Santo La soc...
Apunte Nº 1: Signo y Significación

Apunte de cátedra N° 1: Signo y Significación ...
Presentación sobre Pierre Bourdieu (para Unidad 3 de Sociología)

Pierre Bourdieu: “si digo cosas simples, corro el riesgo de que parezcan falsas” - Estructural constructivismo - Teoría de los Campos - Habi...
Análisis de Discurso por Eliseo Verón

Muy buena lectura para los interesados en análisis del discurso. El propio Eliseo Verón analiza la reasunción presidencial tras la operación...
El proceso de comunicación

ISFDAC ‘Alberto M. Crulcich’ e ISFT ‘Otto Krause’ – La Rioja, 2010 Lic. y Mag. María Rosa Di Santo Apunte de cátedra: El Proceso de Comunica...
Apunte sobre Cultura para alumnos de sociología del arte

IFDAC ‘Mario A. Crulcich’ Sociología del Arte – 2009/2012 Apunte de cátedra: Cultura y Arte La sociología de la cultura es una parte...

Evaluación de la inclusión de TIC en educación. La Rioja, Argentina

http://sites.google.com/site/investigalarioja

Ejemplo de Análisis de Discurso por Eliseo Verón

Diario Perfil

Internet: controles, censura y poder por José Crettaz

quién es el dueño de internet?

Origen y evolución de internet en pocos minutos

Origen y evolución de internet a través de von Sprecher y Cristiano

La formación Docente en La Rioja: Evaluación diagnóstica

Avatares de la Formación Docente en la era de la Desvinculación Estatal

Mi lista de blogs

Avatares de la Formación Docente en la era de la Desvinculación Estatal

Metaevaluación y Bibliografía - Metaevaluación Nada hay más rico que evaluar la evaluación y la propia actuación en ese proceso, instancias a las que llegamos sólo con ayuda porque mir...
Hace 16 años

Diarios en soporte papel: estado de situación

http://www.totalbankruptcy.com/bankruptcy-news/bankruptcy-help/newspapers-filing-bankruptcy-800738095.aspx

Los periodistas y la libertad de expresión

Tiempo Argentino

Jorge Lanata habla del periodismo y los periodistas en Argentina

Diario Perfil

Anuario Nº 2 de FOPEA

http://anuario2010.fopea.org/pdf/ANUARIO2010.pdf

Reglamentación de la ley SCA

http://www.boletinoficial.gov.ar/DisplayPdf.aspx?f=20100901&s=01&pd=2&pa=19

Módulo de comunicación educativa (también para Introducción a la Comunicación)

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxpbnZlc3RpZ2FjaW9uZXNkZXNkZWxhcmlvamF8Z3g6MTIzOGRjNzRkN2ZlOTUzMw&pli=1

La vuelta de los libros - imperdible!

http://www.youtube.com/watch?v=iwPj0qgvfIs

Grupo Muto: nuevas formas de expresión urbana

http://www.youtube.com/watch?v=uuGaqLT-gO4

Lalo Mir: 200 años en 3 minutos - Locutores: no se lo pierdan

http://www.tn.com.ar/2010/05/26/politica/02200213.html

Video sobre Escuela Normal realizado por Rodolfo Maraga

http://www.youtube.com/v/MjB67OZUUPE&hl=es_ES&fs=1&oautopaly=1

Para sacarse dudas, escribir y hablar mejor

http://www.fundeu.es/Recomendaciones.aspx?frmOpcion=LISTA_RECOMENDACIONES&frmFontSize=2
http://www.fundeu.es/Recomendaciones.aspx?frmOpcion=LISTA_RECOMENDACIONES&frmFontSize=2

El futuro de las escuelas de periodismo y la farsa del 'periodismo objetivo'

http://knightcenter.utexas.edu/blog/?q=es/node/6801

Información sobre becas, jornadas, presentación de trabajos según Boletín de la Red Com

http://twitter.com/redcomargentina
http://www.facebook.com/pages/RedCom-Argentina/174116913328
http://www.redcomargentina.ning.com/

Herramientas Digitales para periodistas - texto que puede bajarse en pdf

http://knightcenter.utexas.edu/blog/?q=es/node/6322

Primera investigación de FOPEA: LOS SU$IDIOS DE LA POLITICA

En la página web http://www.fopea.org/ ya se puede ver y utilizar la primera investigación -con presentación multimedial - del primer equipo integrado por Ricardo Mosso y Abel Escudero Zadrayec (reporteros) y Martín Grosz (asistente), bajo la supervisión de Gerardo Young. . Tal como se había pautado, el trabajo estuvo listo en tiempo y forma y lleva el título "Los Su$idios de la política". Allí el equipo abordó el tema del dinero que desde el Gobierno y el Congreso nacional giran a fundaciones y ONGs, muchas veces manejadas por funcionarios, legisladores y/o sus allegados. Por año son millones de pesos cuyo destino deberían ser los sectores sociales más vulnerables pero que no siempre cumplen esa finalidad. "Esconden serias irregularidades: desde entidades 'truchas' hasta cajas para alimentar a la política y a los políticos", señala el informe.

Trabajos de alumnos de periodismo y sociología del arte

http://www.periodismoporalumnos.blogspot.com/

periodismo digital: perspectivas

http://www.primerafuente.com.ar/nota.asp?id_seccion=2&seccion=&id_nota=53752

Para alumnos de Producción: materiales y novedades

http://ttp://tallertrestv.wordpress.com/; www.lizvidal.com; www.talleriii.eci.unc.edu.ar;

Nuevos dispositivos portátiles del 'sexto sentido'

http://www.youtube.com/watch?v=YVvJw4FJmUU

Dialéctica del Iluminismo para Industrias Culturales

http://www.librosgratisweb.com/html/horkheimer-max/dialectica-del-iluminismo/index.htm

Sociología: los clásicos para Unidad 1

http://www.teoriassociologicasunolosclasicos.blogspot.com

Sitio del Foro del Periodismo Argentino

http://www.fopea.org

Materiales para comunicación y educación

http://www.lizvidal.com/materiales/recursosvirtuales.pdf

Periodismo social: los periodistas y la gestión pública - un aporte de Julio Morales, corresponsal

http://www.periodismosocial.org.ar/enfoco_pdebate.cfm?at=32&hd=0

Página de difusión audiovisual, por sugerencia de una de mis alumnas del Crulcich. Gracias.

http://www.solocortos.com

Otro blog de Roberto

http://cursosociologianuevastecnologias.blogspot.com/

Películas recomendadas, que les pueden servir para 'pensar' los teóricos

Alumnos de los espacios de periodismo:
Estaría muy bueno que vayan viendo:
1.- Frost/Nixon: en particular para ver entrevista, preproducción y producción en el género, la imagen y lo que desnuda la cámara, por ejemplo.
2.- El Informante: tiene sus años ya, pero sirve y mucho sobre todo para considerar las fuentes de información, tratamiento, riesgos, etc. y diferentes ópticas de los periodistas/productores y las industrias culturales. Es la peli donde trabaja Al Pacino (porque hay otra, creo, con el mismo título traducido)
3.- El diario: si la consiguen (porque es más vieja). Es interesante para ver rutinas de producción periodística en diarios en papel, soporte tradicional.

Redacciones on line de diarios en papel

http://redaccionesonline.blogspot.com

Ponencias y artículos de la Prof. Di Santo publicados en España

http://www.infoamerica.org/articulos/s/santo_maria.htm

Sitio de la Escuela de Ciencias de la Información de la UNC - Hay boletín disponible

http://eci.unc.edu.ar

concepto de comunicación - Roberto von Sprecher

http://mdpi.files.wordpress.com/2008/11/concepto-de-comunicacion.pdf

Contenidos

Podrán acceder aquí a los proyectos de cátedra, contenidos de los espacios que poseo en soporte digital, pautas de trabajos solicitados.

Datos personales

María Rosa Di Santo: Di Santo es Licenciada en Comunicación Social (UNC 1986) y Master en Sociología y Ciencias Políticas (FLACSO 2005) Docente en los Institutos Otto Krause y Alberto M. Crulcich Corresponsal Agencia DyN en La Rioja Ex integrante del equipo técnico de la DGES entre 2005/08. Integra el equipo de Innovación e Investigación Educativa desde 2011. Desde 2014 a 2016 fue referente provincial de Investigación Educativa. Desde enero 2017 está jubilada, pero continúa haciendo asistencias metodológicas en investigaciones.

Ver todo mi perfil

Seguidores

Tema Sencillo. Con la tecnología de Blogger.